关于什么是“太极”，需要从天地之间的能量运动谈起。中国古人发现，天地之间能量运动的特点是天道左旋，地道右旋，那么在旋转的过程当中就形成了一个“8”字形的扭力，也就是看不见的能量运动轨迹。

引导人们自我认识，自我批评，自觉运用德一之舟而挣脱阴阳的漩涡，直趋大道本源，才是最正确的方法。

觅真音，这是一把金钥匙。用这把钥匙，把锁打开，把门推开，那么整部《德道经》里面的真谛，就都会呈现在自己的面前。

《德道经·观噭》里提到了“意声之相和也”，意，在这里既指意识，也暗指心上之音，这句话里面包含了“音声相和”的奥秘。

什么是“声”？什么是“音”？两者有什么本质的区别？

西方研究丢弃了对心的研究，没有让心里面的能量进入大脑供给能量，只是机械片面和见木不见森林地孤立开发右脑，很快就会把右脑里面储存的能量消耗光，这样，孩子就会进入一种自我封闭状态，表现出孤独，表现出怪异。虽然记忆力可能特别好，但是性格却会迅速走向反面。

我们诵读的方法是循声觅音，但是现在大家在诵读中出现了一些通过做声来找音的现象，甚至采用造音方式来进行觅音，因为这些现象带有一定的普遍性和共性，所以需要集中进行纠正。

守德持正，是经典教育必需恪守的原则。我们入世的德慧智经典诵读，一方面要善巧方便地应俗，更重要的是必须坚持住经典注释讲解的启迪自性光明。

烛光强化学习法，在古代称之为“青灯慧学”方法，是前辈们在大慧大智状态下结合修真生命原理。进行慧观后总结的一种“取诸于物，观之于身”的简朴而效果明显的学习增强方法、实践方法。

福的丰寡，在人生表现上是可以观察到和体现出来的，但是福足的人，不见得慧也足。“厚德载福，厚德载慧”，我们千万不要忘了这一根本。如何实现“厚德载福，厚德载慧”？